Петр Гайворонский: «Гражданское общество начинается с образования»

Теплым весенним днем сотрудники редакции 06239.com встретились с местным историком, краеведом и писателем – многогранным и неутомимым Петром Гайворонским, чтобы узнать его мнение о насущных проблемах Красноармейска, путях их решения и ситуации, сложившейся в современной системе образования. Интервью с Петром Евгеньевичем - первое в рамках медиа-проекта "Честный город" от 06239.com

Петр Гайворонский: «Гражданское общество начинается с образования»

- Петр Евгеньевич, какие городские проблемы, на Ваш взгляд, сегодня наиболее актуальны?

 - Отопление, энергетика, коммунальные платежи и чистота улиц. Это, по моему мнению, ключевые вопросы, требующие неотложного решения.

 - От чего, как Вы считаете, зависит успешное решение данных проблем?

 - От многих факторов. Если говорить о решении на городском уровне, то необходима слаженная работа всех служб и активность граждан. Сегодняшние коммунальные платежи, например, и вовсе имеют первостепенное значение, ведь абоненты считают установленные цены неадекватно завышенными. И, как я говорил ранее, важна активность граждан. Если людям хочется чистоты на улицах – пусть не ленятся выбрасывать мусор в существующие для этого урны. Бумажку ведь не так трудно донести до урны, на самом деле. А урн в нашем городе, слава Богу, достаточное количество.

 - Что, по Вашему мнению, могут сделать жители Красноармейска для решения данных проблем?

 - Для начала пусть не ломают и берегут то, что есть. Еще – не рвут сидения в маршрутках, не пишут на стенах и просто-напросто не сорят. Начинать необходимо с себя, с мелочей. Я думаю, ничего не стоит организации пенсионеров, например, высадить несколько деревьев в нашем городе – так ведь и дышать легче станет. Сколько у нас на дачах ненужных отростков? А ими ведь можно засадить какую-нибудь горку в нашем парке. Мы же просто не хотим этого делать, вечно перекладывая обязательства на других.

- Должна ли трансформироваться роль учебных заведений в национально-патриотическом воспитании современной молодежи?

 - Безусловно. Ситуации, которые мы терпим, - это результат перекоса в системе образования. Ведь все, что мы имеем, мы же сами воспитали, вырастили, научили. А теперь пожинаем. Взгляните на отношение государства к современному образованию. На голом энтузиазме ведь далеко не уедешь. Система образования сегодня и вовсе перевернута с ног на голову. Это общегосударственная проблема. Мы хотим воспитать гражданское общество, но если его нет в образовании, то и общества не будет никогда. Если принцип действия я - начальник, а ты – дурак, то это отразится и на всем государстве.